Tablica Interaktywna W Dziedzinie Edukacji
Według autora
sty 09, 2023
1. Co to jest tablica interaktywna?
Tablica interaktywna to zaawansowane technologicznie interaktywne urządzenie wyświetlające, które upraszcza, integruje telewizor, komputer, płaski ekran, audio, projektor i tablicę oraz ma różne funkcje, takie jak pisanie, adnotacje, interakcja synchroniczna, multimedia, zdalna interakcja itp. Jest to produkt z różnych epok w celu zwiększenia wydajności i inteligencji i może być używany podczas spotkań biznesowych, biur korporacyjnych, edukacji i szkoleń, wyświetlania produktów i innych scenariuszy zastosowań. Jest potężny i wygodny w zastosowaniu oraz otwiera nowe doświadczenie interakcji człowiek-komputer.
W dziedzinie edukacji tablica interaktywna staje się ważnym narzędziem dydaktycznym w obecnym procesie nauczania. Zastępuje tradycyjną tablicę suchościeralną i integruje sprzęt potrzebny do nauczania w jedną, pomagając w efektywnym nauczaniu, zapewniając wygodną platformę dydaktyczną dla nauczycieli i zróżnicowaną platformę edukacyjną dla uczniów.
2.Aktualna sytuacja informatyzacji edukacji i inteligentnej edukacji
Wraz z rozwojem gospodarki i postępem technologicznym kraje na całym świecie stopniowo zwracają większą uwagę na przemysł edukacyjny, traktując informatyzację edukacji jako główną inicjatywę strategiczną promującą reformę i rozwój edukacji na wszystkich poziomach oraz tworzącą inteligentną edukację. Informatyzacja nauczania polega na unowocześnieniu środków nauczania, informatyzacji komunikacji i metod nauczania oraz na wykorzystaniu technologii informacyjnej do stworzenia idealnego środowiska uczenia się, zapewnienia nowego sposobu uczenia się i nauczania oraz całkowitej zmiany tradycyjnej struktury nauczania i charakteru edukacji.
Obecnie budowa informatyzacji edukacji na całym świecie zaczęła zmierzać w kierunku głębokiego rozwoju integracji i innowacji. Promowanie przebudowy systemu edukacji, przyspieszenie transformacji szkół i tworzenie otwartego środowiska uczenia się stały się podstawowymi cechami rozwoju informatyzacji edukacji globalnej. Napędzane przez nową generację technologii informacyjnych, takich jak Internet rzeczy, przetwarzanie w chmurze, duże zbiory danych i komunikacja mobilna, wiele krajów i regionów na świecie przyjęło inteligentną edukację jako główną strategię przyszłego rozwoju edukacji, a przejście od edukacji cyfrowej do inteligentnej edukacji było nieuniknionym trendem rozwoju edukacji globalnej. Promowanie inteligentnej edukacji w Stanach Zjednoczonych, reprezentowane przez Stany Zjednoczone, można podzielić na dwa poziomy: przedsiębiorstwa i rząd. IBM był pionierem koncepcji inteligentniejszej planety i zintegrował koncepcję inteligentniejszej planety z różnymi branżami, co zaowocowało szeregiem inteligentnych rozwiązań branżowych, w tym inteligentną edukacją. Istotą IBM Smart Education Framework jest zapewnienie uczniom spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych. Udostępniając instytucjom edukacyjnym platformy edukacyjne, takie jak sale lekcyjne w chmurze i interaktywne media społecznościowe, które umożliwiają nawiązywanie kontaktów i interakcję z każdym uczniem, IBM zapewnia każdemu uczniowi wyjątkowe doświadczenie edukacyjne. NETP2010 jest przedstawicielem szczebla rządowego. NETP2010 wymaga od edukatorów skupienia się na tym, "jak uczyć" i "czego uczyć", aby zaspokoić indywidualne potrzeby edukacyjne osób uczących się, a także umieszczać uczniów w życiu społecznym lub sytuacjach jak najbardziej zbliżonych do rzeczywistych, a także wykorzystywać technologię do zapewnienia im różnych metod, aby spersonalizowane uczenie się stało się uniwersalnym i powszechnym sposobem uczenia się, tak, aby zwiększyć motywację osób uczących się, poprawić ich zdolność uczenia się i poziom wiedzy oraz umożliwić im osiągnięcie wyższych osiągnięć akademickich. Jeśli chodzi o ewaluację, NETP2010 ma nadzieję na przyjęcie nowego i lepszego sposobu mierzenia i oceniania rzeczywistego poziomu umiejętności i trendów rozwojowych uczniów. Jeśli chodzi o nauczanie, NETP2010 wzywa do wykorzystania technologii w celu ułatwienia zmiany paradygmatu w nauczaniu i uczeniu się oraz pomocy nauczycielom w podnoszeniu ich kompetencji. W nowym trybie nauczania nauczyciele mają dostęp do danych dydaktycznych, narzędzi dydaktycznych i wykorzystywania odpowiednich danych do oceny; połączone z treściami, zasobami i systemami, aby zapewnić uczniom lepsze doświadczenia edukacyjne; i połączony ze studentami, aby bezpośrednio wspierać ich naukę, niezależnie od ich lokalizacji. Jeśli chodzi o infrastrukturę, NETP2010 uważa, że konfiguracje infrastruktury powinny koncentrować się na budowaniu zrównoważonych wzorców uczenia się, które obejmują ludzi, procesy, zasoby edukacyjne i polityki, a także sprzęt, systemy i narzędzia do zarządzania w celu ciągłego doskonalenia.
Wiele szkół na całym świecie angażuje się w budowanie inteligentnych kampusów, promowanie inteligentnej budowy sal lekcyjnych, budowanie połączonego trybu nauczania online i offline, poprawę samodzielnej aktywności i motywacji uczniów oraz przyspieszenie kultywacji dużej liczby wysokiej jakości talentów. Inteligentna sala lekcyjna jest podstawowym elementem inteligentnego kampusu, który opiera się na trybie myślenia "Internet+" i zaawansowanej technologii informacyjnej. Podejmuje ona zadanie uczynienia nauczania opartego na informacji prostym, skutecznym i inteligentnym, a także ma ogromne znaczenie w promowaniu rozwoju informatyzacji edukacji w kierunku inteligencji i innowacji. Inteligentna klasa stwarza nowe możliwości zmian, a jednocześnie stawia nowe wyzwania przed nauczaniem i uczeniem się w klasie. Pełne wykorzystanie zalet technologii informacyjnej może pomóc nauczycielom w wykorzystaniu danych predykcyjnych przed zajęciami, aby poprowadzić uczniów do przeprowadzenia ukierunkowanych działań przed nauką i w odpowiednim czasie zrozumieć problemy uczniów w nauczaniu w klasie w oparciu o dane zwrotne w nauczaniu w klasie, tak aby wyznaczyć cele nauczania w bardziej ukierunkowany sposób i zapewnić, że nauczanie w klasie jest zgodne z celem. Wzbogacając i integrując zasoby edukacyjne, nauczyciele tworzą konteksty nauczania, stymulują zainteresowanie uczniów nauką, wyjaśniają zadania edukacyjne i prowadzą uczniów do pełniejszego, niezależnego i opartego na współpracy dociekania w celu dalszego rozwijania inicjatywy uczniów w zakresie uczenia się.
Inteligentna klasa może zapewnić uczniom bogatszą platformę do komunikacji i wyświetlania, otworzyć proces uczenia się, kierować uczniami do wzajemnej oceny i wspólnej refleksji oraz zaspokajać potrzeby uczniów na różnych poziomach uczenia się. Nauczanie w klasie zwraca większą uwagę na spersonalizowane uczenie się oraz gwarantuje i wdraża subiektywność i centralność uczniów. Tradycyjne nauczanie w klasie nadmiernie podkreśla centralną rolę nauczyciela i brakuje interakcji uczeń-nauczyciel, co skutkuje brakiem indywidualności uczniów. Inteligentna klasa zapewnia szeroką platformę do interaktywnego uczenia się, a różnorodne media dydaktyczne przekraczają granice klasy, umożliwiając nauczycielom i uczniom korzystanie z tych nowych technologii w celu osiągnięcia głębszej komunikacji i współpracy w dowolnym miejscu i czasie.
Technologia informacyjna rozwija się i jest szeroko stosowana we wszystkich dziedzinach społeczeństwa, co jest nieodwracalnym trendem rozwoju społecznego i gospodarczego. Informatyzacja ma znaczący i dalekosiężny wpływ na dziedzinę edukacji, która może promować modernizację edukacji, zrewolucjonizować tradycyjne metody edukacji, poprawić interaktywność i efektywność nauczania oraz kultywować niezależne myślenie uczniów i praktyczną zdolność innowacyjną. Jest to jeden z głównych trendów w dziedzinie edukacji.
3. Konieczność zastosowania tablic interaktywnych w obszarze edukacji
Sala lekcyjna jest głównym miejscem nauczania. Aby lepiej wspierać budowę informatyzacji edukacyjnej, przestrzeń dydaktyczna musi zostać zmodernizowana i przekształcona w celu zintegrowania technologii i pomysłów, aby interakcja między nauczycielami a uczniami była bardziej aktywna, promując w ten sposób rozwój zdolności innowacyjnych uczniów. Od początkowego nauczania przy tablicy, przez nauczanie projekcyjne, aż po obecne interaktywne nauczanie multimedialne, każda modernizacja sprzętu dydaktycznego jest napędzana wewnętrznymi potrzebami nauczania. Technologia umożliwia transformację nauczania i uczenia się. Nowoczesne wyposażenie dydaktyczne powinno sprzyjać transformacji informatyzacji klas z "nauczania" na "uczenie się". Jako nowoczesny interaktywny sprzęt dydaktyczny z inteligentnym wyświetlaczem, inteligentna tablica interaktywna jest ważną częścią budowania inteligentnej interaktywnej klasy.
W porównaniu z tradycyjnym trybem nauczania, interaktywny płaski panel przełamuje kombinację tablicy i kredy, tworząc interesującą interaktywną klasę, skoncentrowaną na uczniach, poprzez interakcję uczeń-uczeń, interakcję nauczyciel-uczeń itp., Aby promować każdego ucznia jako główne ciało nauczania i uczenia się w procesie nauczania w klasie, z równą wymianą i wieloma interakcjami między nauczycielami a uczniami. W interaktywnym nauczaniu w klasie uczniowie uczestniczą w zajęciach dydaktycznych pod kierunkiem nauczycieli i odkrywają problemy, zadają pytania i dzielą się doświadczeniami poprzez komunikację w procesie nauczania, aby stymulować entuzjazm i inicjatywę oraz przejść od biernego przyjmowania wiedzy do aktywnego dążenia do wiedzy. Nauczyciele mogą również korzystać z funkcji tablicy interaktywnej do wyświetlania punktów wiedzy dydaktycznej w różnych formach nauczania, komunikowania się z uczniami w różnych formach, prowadzenia badań zgodnie z sytuacją dydaktyczną, wzmacniania percepcji uczniów i umożliwiania uczniom uzyskania najlepszych efektów uczenia się. Interakcja uczeń-uczeń w interaktywnym nauczaniu w klasie zwykle przybiera formę dyskusji grupowej lub uczenia się w grupie. Interaktywna tablica zapewnia uczniom platformę do burzy mózgów, na której można szybko zapisać każdą z inspiracji do nauki. Podczas procesu komunikacji uczniowie inspirują się nawzajem, co jest korzystne dla kultywowania zdolności uczniów do uczenia się opartego na współpracy i ducha pracy zespołowej.
Jako wysoce zintegrowany produkt wielu inteligentnych urządzeń, inteligentny interaktywny płaski panel jest łatwy i wygodny w obsłudze, co znacznie poprawia efektywność nauczania nauczycieli. Nauczyciele mogą szybko pisać na tablicy elektronicznej, aby nagrać kluczowe punkty klasy, a funkcja gumki jednym może łatwo usunąć niepotrzebną zawartość. W tradycyjnym środowisku nauczania w klasie, ograniczonym warunkami, niemożliwe jest całkowite zarejestrowanie i zapisanie myśli i pomysłów nauczycieli i uczniów w procesie nauczania w klasie. Kiedy nauczyciele przeprowadzają autorefleksję, łatwo jest przegapić iskry kolizji myślenia uczniów lub niektóre generatywne rzeczy w klasie. Interaktywny inteligentny płaski panel można zainstalować z odpowiednim oprogramowaniem do nagrywania, które może przechowywać działania nauczycieli lub uczniów podczas procesu nauczania w klasie, dzięki czemu szczegóły procesu nauczania w klasie mogą być zapisane w stanie nienaruszonym, co jest wygodne dla nauczycieli do refleksji i podsumowania nauczania po zajęciach, a uczniów do konsolidacji i przeglądu po zajęciach, aby lepiej poprawić efekt nauczania. Jednocześnie nauczyciele mogą szybko otwierać różne zasoby dydaktyczne i łatwo wyświetlać treści dydaktyczne.
Na popularność tablicy interaktywnej w dziedzinie edukacji wpływ miał również COVID-19. Pod koniec 2019 roku świat ogarnął COVID-19, a nauczanie online wzrosło, zapotrzebowanie na interaktywne płaskie panele na rynku edukacyjnym znacznie wzrosło. Inteligentna tablica interaktywna pozwala nauczycielom i uczniom realizować nauczanie i uczenie się w domu, zapewniając nauczycielom i uczniom nowe i efektywne doświadczenie w nauczaniu. Chociaż epidemia jest stopniowo opanowana, a życie wraca do normy, nauka zdalna online jest nadal długoterminowym popytem. Inteligentna tablica interaktywna jest kompatybilna z różnymi popularnymi programami i sprzętem do wideokonferencji i może przesyłać materiały dydaktyczne w czasie rzeczywistym, stabilnie i w wysokiej jakości, dzięki czemu zdalni studenci czują się tak, jakby byli na miejscu.
Ogólnie rzecz biorąc, inteligentne monitory interaktywne są integralną częścią dzisiejszego nauczania.
4. Jak korzystać z tablicy interaktywnej w nauczaniu?
Przyjrzyjmy się teraz, jak lepiej zastosować tablicę interaktywną w nauczaniu.
(1) Multi-touch, burza mózgów w dowolnym momencie
Tablica interaktywna Sunvol obsługuje 20-punktowy dotyk, a wiele osób może pisać w tym samym czasie. Nauczyciele mogą korzystać z tej funkcji do organizowania konkursów, burz mózgów i innych zajęć dydaktycznych, a uczniowie mogą nagrywać swoje inspiracje i wymieniać się pomysłami w dowolnym momencie.
(2) Wyposażeni w oprogramowanie do nauczania, nauczyciele mogą łatwiej uczyć
Tablica interaktywna Sunvol jest wyposażona w oprogramowanie do tablic Amdox, które może zastąpić tradycyjną tablicę i inteligentnie pisać. Oprogramowanie do tablic Amdox obsługuje importowanie plików (obsługuje PPT, PNG, Word itp.). Nauczyciele mogą otwierać swoje plany nauczania lub demonstrować na nich ppt podczas zajęć, wyjaśniać i komentować w czasie rzeczywistym. Notatki dydaktyczne na nim można zapisać do późniejszego przeglądania, co pozwala nauczycielom pozbyć się kajdan dysku U, aby uniknąć utraty danych; Oprogramowanie do tablic Amdox obejmuje różnorodne pomoce dydaktyczne, które mogą skutecznie pomóc nauczycielom w nauczaniu, takie jak linijki, rysowanie funkcji, rysowanie wykresów i nagrywanie ekranu itp., Aby sprostać różnym scenariuszom nauczania.
(3) Projekcja jednym kliknięciem, realizująca szybką komunikację w czasie rzeczywistym
Tablica interaktywna Sunvol obsługuje funkcję bezprzewodowej projekcji ekranu. Telefony komórkowe, komputery i płaskie panele mogą być używane do projekcji ekranu. Funkcja obsługuje 4 urządzenia do jednoczesnego wyświetlania. Jeśli uczniowie są wyposażeni w urządzenia elektroniczne w klasie, mogą skorzystać z tej funkcji, aby w każdej chwili zademonstrować swoje pomysły. Prace uczniów mogą być również wyświetlane na ekranie w celu porównania i jednoczesnej komunikacji. Nauczyciele mogą realizować wygodne udostępnianie w czasie rzeczywistym, demonstrację i komunikację z uczniami.
(4) Zdalne nauczanie, pozbawiona barier interakcja między nauczycielami a uczniami w różnych miejscach
Tradycyjny tryb nauczania offline nie jest już w stanie zaspokoić rozwoju i innowacyjności nauczania. Popularnym trybem nauczania stało się również nauczanie zdalne. Tablica interaktywna Sunvol jest wyposażona w zintegrowaną 13-megapikselową kamerę o wysokiej rozdzielczości, wbudowane 6 mikrofonów kierunkowych, obsługuje odbiór dźwięku w wysokiej rozdzielczości na duże odległości, może szybko i dokładnie zbierać obrazy i dźwięki w klasie, dzięki czemu nauczyciele i uczniowie mogą dobrze komunikować się w różnych miejscach w czasie rzeczywistym.
5. Perspektywa zastosowania tablicy interaktywnej w dziedzinie edukacji
Efekt zastosowania inteligentnego płaskiego panelu interaktywnego w dziedzinie edukacji jest bardzo znaczący. Tworzy dobre środowisko nauczania, aktywuje atmosferę w klasie, zwiększa uczestnictwo i interakcję uczniów, poprawia efektywność nauczania i promuje poprawę jakości nauczania. Obecnie zastosowanie inteligentnego płaskiego panelu interaktywnego w nauczaniu spotkało się z dobrym odzewem. Wraz z popularyzacją inteligentnej edukacji szkoły w różnych regionach świata będą aktywnie promować wprowadzenie i wykorzystanie inteligentnych płaskich paneli interaktywnych. Zgodnie z informacjami zwrotnymi odpowiednich danych, inteligentne monitory interaktywne osiągnęły pewne wyniki w aplikacji dydaktycznej, ale obecnie pozostają tylko w powierzchownym zastosowaniu, a tryb nauczania nadal wymaga pogłębienia i udoskonalenia. Projektanci i nauczyciele nadal muszą nieustannie badać, w jaki sposób w pełni wykorzystać bardziej wszechstronne zalety inteligentnego monitora interaktywnego i poprawić jakość nauczania w klasie.
Obecnie rynek edukacyjny jest jednym z głównych rynków konsumenckich dla tablic interaktywnych. Wraz z ciągłym doskonaleniem konstrukcji edukacji, zastosowanie tablicy interaktywnej w dziedzinie edukacji i nauczania stanie się bardziej powszechne. W przyszłości tablica interaktywna będzie miała dobre perspektywy rozwoju w dziedzinie edukacji. Sunvol będzie również zwracać szczególną uwagę na rozwój w dziedzinie edukacji i łączyć potrzeby nauczania w czasie rzeczywistym w celu opracowania oprogramowania i produktów sprzętowych, które są bardziej odpowiednie dla dziedziny edukacji.
Jeśli chcesz wybrać tablicę interaktywną odpowiednią do edukacji w Sunvol, skontaktuj się z nami, a my przedstawimy Ci odpowiedni produkt zgodnie z Twoimi potrzebami. Jeśli chcesz dostosować rozwiązania edukacyjne do swoich potrzeb, w każdej chwili możesz również przekazać nam swoje pomysły i potrzeby, będziemy się z Tobą komunikować.
Tablica interaktywna to zaawansowane technologicznie interaktywne urządzenie wyświetlające, które upraszcza, integruje telewizor, komputer, płaski ekran, audio, projektor i tablicę oraz ma różne funkcje, takie jak pisanie, adnotacje, interakcja synchroniczna, multimedia, zdalna interakcja itp. Jest to produkt z różnych epok w celu zwiększenia wydajności i inteligencji i może być używany podczas spotkań biznesowych, biur korporacyjnych, edukacji i szkoleń, wyświetlania produktów i innych scenariuszy zastosowań. Jest potężny i wygodny w zastosowaniu oraz otwiera nowe doświadczenie interakcji człowiek-komputer.
W dziedzinie edukacji tablica interaktywna staje się ważnym narzędziem dydaktycznym w obecnym procesie nauczania. Zastępuje tradycyjną tablicę suchościeralną i integruje sprzęt potrzebny do nauczania w jedną, pomagając w efektywnym nauczaniu, zapewniając wygodną platformę dydaktyczną dla nauczycieli i zróżnicowaną platformę edukacyjną dla uczniów.
2.Aktualna sytuacja informatyzacji edukacji i inteligentnej edukacji
Wraz z rozwojem gospodarki i postępem technologicznym kraje na całym świecie stopniowo zwracają większą uwagę na przemysł edukacyjny, traktując informatyzację edukacji jako główną inicjatywę strategiczną promującą reformę i rozwój edukacji na wszystkich poziomach oraz tworzącą inteligentną edukację. Informatyzacja nauczania polega na unowocześnieniu środków nauczania, informatyzacji komunikacji i metod nauczania oraz na wykorzystaniu technologii informacyjnej do stworzenia idealnego środowiska uczenia się, zapewnienia nowego sposobu uczenia się i nauczania oraz całkowitej zmiany tradycyjnej struktury nauczania i charakteru edukacji.
Obecnie budowa informatyzacji edukacji na całym świecie zaczęła zmierzać w kierunku głębokiego rozwoju integracji i innowacji. Promowanie przebudowy systemu edukacji, przyspieszenie transformacji szkół i tworzenie otwartego środowiska uczenia się stały się podstawowymi cechami rozwoju informatyzacji edukacji globalnej. Napędzane przez nową generację technologii informacyjnych, takich jak Internet rzeczy, przetwarzanie w chmurze, duże zbiory danych i komunikacja mobilna, wiele krajów i regionów na świecie przyjęło inteligentną edukację jako główną strategię przyszłego rozwoju edukacji, a przejście od edukacji cyfrowej do inteligentnej edukacji było nieuniknionym trendem rozwoju edukacji globalnej. Promowanie inteligentnej edukacji w Stanach Zjednoczonych, reprezentowane przez Stany Zjednoczone, można podzielić na dwa poziomy: przedsiębiorstwa i rząd. IBM był pionierem koncepcji inteligentniejszej planety i zintegrował koncepcję inteligentniejszej planety z różnymi branżami, co zaowocowało szeregiem inteligentnych rozwiązań branżowych, w tym inteligentną edukacją. Istotą IBM Smart Education Framework jest zapewnienie uczniom spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych. Udostępniając instytucjom edukacyjnym platformy edukacyjne, takie jak sale lekcyjne w chmurze i interaktywne media społecznościowe, które umożliwiają nawiązywanie kontaktów i interakcję z każdym uczniem, IBM zapewnia każdemu uczniowi wyjątkowe doświadczenie edukacyjne. NETP2010 jest przedstawicielem szczebla rządowego. NETP2010 wymaga od edukatorów skupienia się na tym, "jak uczyć" i "czego uczyć", aby zaspokoić indywidualne potrzeby edukacyjne osób uczących się, a także umieszczać uczniów w życiu społecznym lub sytuacjach jak najbardziej zbliżonych do rzeczywistych, a także wykorzystywać technologię do zapewnienia im różnych metod, aby spersonalizowane uczenie się stało się uniwersalnym i powszechnym sposobem uczenia się, tak, aby zwiększyć motywację osób uczących się, poprawić ich zdolność uczenia się i poziom wiedzy oraz umożliwić im osiągnięcie wyższych osiągnięć akademickich. Jeśli chodzi o ewaluację, NETP2010 ma nadzieję na przyjęcie nowego i lepszego sposobu mierzenia i oceniania rzeczywistego poziomu umiejętności i trendów rozwojowych uczniów. Jeśli chodzi o nauczanie, NETP2010 wzywa do wykorzystania technologii w celu ułatwienia zmiany paradygmatu w nauczaniu i uczeniu się oraz pomocy nauczycielom w podnoszeniu ich kompetencji. W nowym trybie nauczania nauczyciele mają dostęp do danych dydaktycznych, narzędzi dydaktycznych i wykorzystywania odpowiednich danych do oceny; połączone z treściami, zasobami i systemami, aby zapewnić uczniom lepsze doświadczenia edukacyjne; i połączony ze studentami, aby bezpośrednio wspierać ich naukę, niezależnie od ich lokalizacji. Jeśli chodzi o infrastrukturę, NETP2010 uważa, że konfiguracje infrastruktury powinny koncentrować się na budowaniu zrównoważonych wzorców uczenia się, które obejmują ludzi, procesy, zasoby edukacyjne i polityki, a także sprzęt, systemy i narzędzia do zarządzania w celu ciągłego doskonalenia.
Wiele szkół na całym świecie angażuje się w budowanie inteligentnych kampusów, promowanie inteligentnej budowy sal lekcyjnych, budowanie połączonego trybu nauczania online i offline, poprawę samodzielnej aktywności i motywacji uczniów oraz przyspieszenie kultywacji dużej liczby wysokiej jakości talentów. Inteligentna sala lekcyjna jest podstawowym elementem inteligentnego kampusu, który opiera się na trybie myślenia "Internet+" i zaawansowanej technologii informacyjnej. Podejmuje ona zadanie uczynienia nauczania opartego na informacji prostym, skutecznym i inteligentnym, a także ma ogromne znaczenie w promowaniu rozwoju informatyzacji edukacji w kierunku inteligencji i innowacji. Inteligentna klasa stwarza nowe możliwości zmian, a jednocześnie stawia nowe wyzwania przed nauczaniem i uczeniem się w klasie. Pełne wykorzystanie zalet technologii informacyjnej może pomóc nauczycielom w wykorzystaniu danych predykcyjnych przed zajęciami, aby poprowadzić uczniów do przeprowadzenia ukierunkowanych działań przed nauką i w odpowiednim czasie zrozumieć problemy uczniów w nauczaniu w klasie w oparciu o dane zwrotne w nauczaniu w klasie, tak aby wyznaczyć cele nauczania w bardziej ukierunkowany sposób i zapewnić, że nauczanie w klasie jest zgodne z celem. Wzbogacając i integrując zasoby edukacyjne, nauczyciele tworzą konteksty nauczania, stymulują zainteresowanie uczniów nauką, wyjaśniają zadania edukacyjne i prowadzą uczniów do pełniejszego, niezależnego i opartego na współpracy dociekania w celu dalszego rozwijania inicjatywy uczniów w zakresie uczenia się.
Inteligentna klasa może zapewnić uczniom bogatszą platformę do komunikacji i wyświetlania, otworzyć proces uczenia się, kierować uczniami do wzajemnej oceny i wspólnej refleksji oraz zaspokajać potrzeby uczniów na różnych poziomach uczenia się. Nauczanie w klasie zwraca większą uwagę na spersonalizowane uczenie się oraz gwarantuje i wdraża subiektywność i centralność uczniów. Tradycyjne nauczanie w klasie nadmiernie podkreśla centralną rolę nauczyciela i brakuje interakcji uczeń-nauczyciel, co skutkuje brakiem indywidualności uczniów. Inteligentna klasa zapewnia szeroką platformę do interaktywnego uczenia się, a różnorodne media dydaktyczne przekraczają granice klasy, umożliwiając nauczycielom i uczniom korzystanie z tych nowych technologii w celu osiągnięcia głębszej komunikacji i współpracy w dowolnym miejscu i czasie.
Technologia informacyjna rozwija się i jest szeroko stosowana we wszystkich dziedzinach społeczeństwa, co jest nieodwracalnym trendem rozwoju społecznego i gospodarczego. Informatyzacja ma znaczący i dalekosiężny wpływ na dziedzinę edukacji, która może promować modernizację edukacji, zrewolucjonizować tradycyjne metody edukacji, poprawić interaktywność i efektywność nauczania oraz kultywować niezależne myślenie uczniów i praktyczną zdolność innowacyjną. Jest to jeden z głównych trendów w dziedzinie edukacji.
3. Konieczność zastosowania tablic interaktywnych w obszarze edukacji
W porównaniu z tradycyjnym trybem nauczania, interaktywny płaski panel przełamuje kombinację tablicy i kredy, tworząc interesującą interaktywną klasę, skoncentrowaną na uczniach, poprzez interakcję uczeń-uczeń, interakcję nauczyciel-uczeń itp., Aby promować każdego ucznia jako główne ciało nauczania i uczenia się w procesie nauczania w klasie, z równą wymianą i wieloma interakcjami między nauczycielami a uczniami. W interaktywnym nauczaniu w klasie uczniowie uczestniczą w zajęciach dydaktycznych pod kierunkiem nauczycieli i odkrywają problemy, zadają pytania i dzielą się doświadczeniami poprzez komunikację w procesie nauczania, aby stymulować entuzjazm i inicjatywę oraz przejść od biernego przyjmowania wiedzy do aktywnego dążenia do wiedzy. Nauczyciele mogą również korzystać z funkcji tablicy interaktywnej do wyświetlania punktów wiedzy dydaktycznej w różnych formach nauczania, komunikowania się z uczniami w różnych formach, prowadzenia badań zgodnie z sytuacją dydaktyczną, wzmacniania percepcji uczniów i umożliwiania uczniom uzyskania najlepszych efektów uczenia się. Interakcja uczeń-uczeń w interaktywnym nauczaniu w klasie zwykle przybiera formę dyskusji grupowej lub uczenia się w grupie. Interaktywna tablica zapewnia uczniom platformę do burzy mózgów, na której można szybko zapisać każdą z inspiracji do nauki. Podczas procesu komunikacji uczniowie inspirują się nawzajem, co jest korzystne dla kultywowania zdolności uczniów do uczenia się opartego na współpracy i ducha pracy zespołowej.
Jako wysoce zintegrowany produkt wielu inteligentnych urządzeń, inteligentny interaktywny płaski panel jest łatwy i wygodny w obsłudze, co znacznie poprawia efektywność nauczania nauczycieli. Nauczyciele mogą szybko pisać na tablicy elektronicznej, aby nagrać kluczowe punkty klasy, a funkcja gumki jednym może łatwo usunąć niepotrzebną zawartość. W tradycyjnym środowisku nauczania w klasie, ograniczonym warunkami, niemożliwe jest całkowite zarejestrowanie i zapisanie myśli i pomysłów nauczycieli i uczniów w procesie nauczania w klasie. Kiedy nauczyciele przeprowadzają autorefleksję, łatwo jest przegapić iskry kolizji myślenia uczniów lub niektóre generatywne rzeczy w klasie. Interaktywny inteligentny płaski panel można zainstalować z odpowiednim oprogramowaniem do nagrywania, które może przechowywać działania nauczycieli lub uczniów podczas procesu nauczania w klasie, dzięki czemu szczegóły procesu nauczania w klasie mogą być zapisane w stanie nienaruszonym, co jest wygodne dla nauczycieli do refleksji i podsumowania nauczania po zajęciach, a uczniów do konsolidacji i przeglądu po zajęciach, aby lepiej poprawić efekt nauczania. Jednocześnie nauczyciele mogą szybko otwierać różne zasoby dydaktyczne i łatwo wyświetlać treści dydaktyczne.
Na popularność tablicy interaktywnej w dziedzinie edukacji wpływ miał również COVID-19. Pod koniec 2019 roku świat ogarnął COVID-19, a nauczanie online wzrosło, zapotrzebowanie na interaktywne płaskie panele na rynku edukacyjnym znacznie wzrosło. Inteligentna tablica interaktywna pozwala nauczycielom i uczniom realizować nauczanie i uczenie się w domu, zapewniając nauczycielom i uczniom nowe i efektywne doświadczenie w nauczaniu. Chociaż epidemia jest stopniowo opanowana, a życie wraca do normy, nauka zdalna online jest nadal długoterminowym popytem. Inteligentna tablica interaktywna jest kompatybilna z różnymi popularnymi programami i sprzętem do wideokonferencji i może przesyłać materiały dydaktyczne w czasie rzeczywistym, stabilnie i w wysokiej jakości, dzięki czemu zdalni studenci czują się tak, jakby byli na miejscu.
Ogólnie rzecz biorąc, inteligentne monitory interaktywne są integralną częścią dzisiejszego nauczania.
4. Jak korzystać z tablicy interaktywnej w nauczaniu?
Przyjrzyjmy się teraz, jak lepiej zastosować tablicę interaktywną w nauczaniu.
(1) Multi-touch, burza mózgów w dowolnym momencie
Tablica interaktywna Sunvol obsługuje 20-punktowy dotyk, a wiele osób może pisać w tym samym czasie. Nauczyciele mogą korzystać z tej funkcji do organizowania konkursów, burz mózgów i innych zajęć dydaktycznych, a uczniowie mogą nagrywać swoje inspiracje i wymieniać się pomysłami w dowolnym momencie.
(2) Wyposażeni w oprogramowanie do nauczania, nauczyciele mogą łatwiej uczyć
Tablica interaktywna Sunvol jest wyposażona w oprogramowanie do tablic Amdox, które może zastąpić tradycyjną tablicę i inteligentnie pisać. Oprogramowanie do tablic Amdox obsługuje importowanie plików (obsługuje PPT, PNG, Word itp.). Nauczyciele mogą otwierać swoje plany nauczania lub demonstrować na nich ppt podczas zajęć, wyjaśniać i komentować w czasie rzeczywistym. Notatki dydaktyczne na nim można zapisać do późniejszego przeglądania, co pozwala nauczycielom pozbyć się kajdan dysku U, aby uniknąć utraty danych; Oprogramowanie do tablic Amdox obejmuje różnorodne pomoce dydaktyczne, które mogą skutecznie pomóc nauczycielom w nauczaniu, takie jak linijki, rysowanie funkcji, rysowanie wykresów i nagrywanie ekranu itp., Aby sprostać różnym scenariuszom nauczania.
(3) Projekcja jednym kliknięciem, realizująca szybką komunikację w czasie rzeczywistym
Tablica interaktywna Sunvol obsługuje funkcję bezprzewodowej projekcji ekranu. Telefony komórkowe, komputery i płaskie panele mogą być używane do projekcji ekranu. Funkcja obsługuje 4 urządzenia do jednoczesnego wyświetlania. Jeśli uczniowie są wyposażeni w urządzenia elektroniczne w klasie, mogą skorzystać z tej funkcji, aby w każdej chwili zademonstrować swoje pomysły. Prace uczniów mogą być również wyświetlane na ekranie w celu porównania i jednoczesnej komunikacji. Nauczyciele mogą realizować wygodne udostępnianie w czasie rzeczywistym, demonstrację i komunikację z uczniami.
(4) Zdalne nauczanie, pozbawiona barier interakcja między nauczycielami a uczniami w różnych miejscach
Tradycyjny tryb nauczania offline nie jest już w stanie zaspokoić rozwoju i innowacyjności nauczania. Popularnym trybem nauczania stało się również nauczanie zdalne. Tablica interaktywna Sunvol jest wyposażona w zintegrowaną 13-megapikselową kamerę o wysokiej rozdzielczości, wbudowane 6 mikrofonów kierunkowych, obsługuje odbiór dźwięku w wysokiej rozdzielczości na duże odległości, może szybko i dokładnie zbierać obrazy i dźwięki w klasie, dzięki czemu nauczyciele i uczniowie mogą dobrze komunikować się w różnych miejscach w czasie rzeczywistym.
5. Perspektywa zastosowania tablicy interaktywnej w dziedzinie edukacji
Efekt zastosowania inteligentnego płaskiego panelu interaktywnego w dziedzinie edukacji jest bardzo znaczący. Tworzy dobre środowisko nauczania, aktywuje atmosferę w klasie, zwiększa uczestnictwo i interakcję uczniów, poprawia efektywność nauczania i promuje poprawę jakości nauczania. Obecnie zastosowanie inteligentnego płaskiego panelu interaktywnego w nauczaniu spotkało się z dobrym odzewem. Wraz z popularyzacją inteligentnej edukacji szkoły w różnych regionach świata będą aktywnie promować wprowadzenie i wykorzystanie inteligentnych płaskich paneli interaktywnych. Zgodnie z informacjami zwrotnymi odpowiednich danych, inteligentne monitory interaktywne osiągnęły pewne wyniki w aplikacji dydaktycznej, ale obecnie pozostają tylko w powierzchownym zastosowaniu, a tryb nauczania nadal wymaga pogłębienia i udoskonalenia. Projektanci i nauczyciele nadal muszą nieustannie badać, w jaki sposób w pełni wykorzystać bardziej wszechstronne zalety inteligentnego monitora interaktywnego i poprawić jakość nauczania w klasie.
Obecnie rynek edukacyjny jest jednym z głównych rynków konsumenckich dla tablic interaktywnych. Wraz z ciągłym doskonaleniem konstrukcji edukacji, zastosowanie tablicy interaktywnej w dziedzinie edukacji i nauczania stanie się bardziej powszechne. W przyszłości tablica interaktywna będzie miała dobre perspektywy rozwoju w dziedzinie edukacji. Sunvol będzie również zwracać szczególną uwagę na rozwój w dziedzinie edukacji i łączyć potrzeby nauczania w czasie rzeczywistym w celu opracowania oprogramowania i produktów sprzętowych, które są bardziej odpowiednie dla dziedziny edukacji.
Jeśli chcesz wybrać tablicę interaktywną odpowiednią do edukacji w Sunvol, skontaktuj się z nami, a my przedstawimy Ci odpowiedni produkt zgodnie z Twoimi potrzebami. Jeśli chcesz dostosować rozwiązania edukacyjne do swoich potrzeb, w każdej chwili możesz również przekazać nam swoje pomysły i potrzeby, będziemy się z Tobą komunikować.
